BSO: Bomvolle Blog!

Genoten van de meivakantie?
Nu de tulpen bloeien is het tijd voor een nieuwe lading mooie berichten. Deze keer: veel schitterende kinderen, o.a. in de muziekroute en bij de buren; er is nieuws over een Zweedse beurs voor ambitieuze BSA-leerlingen; bezoek uit Japan; de teaser van een Overvechtse topregisseur in de dop en nog meer foto's van leerlingen die hun talent ontwikkelen. 
Geniet nog meer!

TO: 400 dolenthousiaste leerlingen geven feestelijk MuziekRoute concert

Dinsdag 15 april j.l. gaven 400 leerlingen van zes basisscholen uit Overvecht een feestelijk concert in het kader van het project De MuziekRoute. De dolenthousiaste leerlingen werden bijgestaan door 10 UCK-muziekvakdocenten en musici van het Rosa Ensemble. Het concert stond onder leiding van Yamila Bavio, ensembleleider van De MuziekRoute.

Cultuurhuis Stefanus in Overvecht was dinsdag 15 april het toneel van een bijzonder schouwspel. Honderden leerlingen van zes basisscholen in Overvecht stroomden samen met hun ouders en de leerkrachten het gebouw aan de Braziliëdreef binnen. Het was een drukte van belang; leerlingen die onder begeleiding van hun juffen en meesters stonden te popelen om hun jas op te hangen en dan snel, veelal met een instrumentenkoffer nog op de rug, de zaal in te rennen. Honderden ouders die gezellig samen keuvelend het gebouw inliepen om plaats te nemen op de tribune en hun kind te zien stralen. Het concert was naast een muzikaal feest ook een vrolijke, multiculturele samenkomst van wijkbewoners uit Overvecht.

Er stonden twee concerten op het programma. Het eerste concert werd gegeven door kinderen uit groep 3, 4, 5 en 6 van de Joannes XXIII school, CBS de Schakel en OBS Overvecht locatie T. Bij het tweede concert zaten kinderen uit groep 3 en 4 van OBS Overvecht locatie W., Jenaplanschool Cleophas en de Mattheusschool op het podium. Voor aanvang van de concerten moest er eerst nog wel even uitbundig geroepen en gezwaaid naar ouders en broertjes en zusjes op de tribune!

Foto: Edda Grol, www.eddagrol.nl

De twee concerten stonden onder leiding van Yamila Bavio en werden begeleid door 10 UCK-muziekvakdocenten.  Alle groepen leerlingen kwamen aan bod, zowel de kinderen die onderschool zangles hebben, als de kinderen die na school viool, cello, trompet en slagwerk spelen. Veel liedjes die de kinderen lieten horen zijn deels door hen zelf gemaakt. Het Rosa Ensemble, samenwerkingspartner van De MuziekRoute,  leverde ook nog een muzikale bijdrage.

Het was een indrukwekkend en ontroerend gezicht: het hele podium gevuld met honderden enthousiaste kleine muzikanten, die allemaal vreselijk hun best deden om een geweldige muzikale prestatie neer te zetten, en de tribune gevuld met honderden heel trotse ouders! 

De MuziekRoute geeft op donderdag 3 juli een groot slotconcert in TivoliVredenburg. U bent van harte welkom!

Kijk voor meer informatie op www.muziekroute.nl.

VW: De kinderraad op bezoek bij...

De Vreedzame Wijk Kinderraad: 22 kinderen van alle scholen in Overvecht leveren een bijdrage aan de vreedzame wijk.

Het thema van de Kinderraad is dit jaar: onze buren. De kinderen hebben de buren rondom hun school in beeld gebracht en hebben één buur uitgekozen om op bezoek te gaan. Tijdens het bezoek hebben zij ideeën uitgewisseld voor een kennismakingsactie tussen de school en de buur.

De kinderen van de Schakel, de OBO Beiroetdreef en de Mattheüsschool zijn op bezoek geweest bij Rosendael: woonvoorziening voor ouderen. Het idee is om elkaar beter te leren kennen tijdens een spelletjesmiddag die elke woensdagmiddag wordt georganiseerd:

Merwe en Nina van de Marcusschool zijn op bezoek geweest bij de buren van zwembad de Kwakel. Ze hebben daar gesproken met Damian van Oortmerssen (zie foto onder).

Hun idee is om het zwembad te  adviseren over Vreedzame zwembadregels en -afspraken. Ook hadden ze als tip om door middel van posters of stickers aan de bezoekers duidelijk te maken dat ook zwembad de Kwakel een Vreedzame plek in de wijk is.

Alle scholen denken na over een kennismakingsactie met een buur. Deze acties worden uitgevoerd tijdens de Vreedzame Wijk Maand in juni.

BSA: SKF/BSA Beurs voor BSA-leerlingen

BSA introduceert met grote trots: de SKF/BSA beurs voor leerlingen uit groep 8. SKF is een multinational uit Zweden. Het bedrijf wil graag betrokken zijn bij de BSA omdat zij de doelen zeer ondersteunen. Zo stellen ze ieder jaar 10.000 euro beschikbaar voor de aanschaf van boeken. 

Maar ze  willen meer doen! Ze willen het mogelijk maken om talentvolle BSA-leerlingen toe te leiden naar de Universiteit of het HBO. Dat doen ze in de vorm van een zogenaamde beurs. Daarvan kunnen we een docent betalen die een groep van 5 kinderen, en hun ouders, gedurende vijf jaar gaat begeleiden op de middelbare school. Deze docent ondersteunt het huiswerk maken, plannen, agenda-gebruik en biedt nog andere hulp, met de bedoeling leerlingen op het HBO of de universiteit te krijgen. 

Alleen de meest talentvolle en ambitieuze BSA-leerlingen krijgen hiervoor een kans. Het gaat om leerlingen die nu in groep 8 zitten. De begeleiding start in het nieuwe schooljaar. Meer uitleg hierover krijgen de groep-8-leerlingen van hun docenten. 

BSA: Zomerschool 2014

Ook dit jaar organiseert de BSA weer een zomerschool, bestemd voor BSA-leerlingen. In de zomervakantie krijgen ze een week lang toegang tot de zomerschool. Dat is in de eerste plaats leuk: we maken uitstapjes, eten samen en we maken een film. Tegelijkertijd leren de leerlingen heel veel – ze gaan met sprongen vooruit en komen het nieuwe jaar goed voorbereid op school. Voor groep 6/7 is er de taalzomerschool. 
Voor groep 8 is er iets heel bijzonders: zij kunnen naar de brugklaszomerschool. Hier worden ze voorbereid op het leren in het middelbaar onderwijs. Zo leren ze plannen, samenvatten en agenda-gebruik. De zomerschool vindt plaats in de eerste en de laatste week van de zomervakantie. Helaas is er maar een beperkt aantal plaatsen beschikbaar. Binnenkort hoort u meer!

TO: Evaluatie periode 2

Doel van de evaluatie is elkaar ontmoeten en uitwisselen van ervaringen. Hiernaast is het ook van belang cijfers van het bereik te verzamelen voor de verantwoording naar de gemeente. De cijfers van bereik en toeleiding geven tevens richtlijnen voor de toekomst. Zo valt na te gaan welke activiteiten succesvol zijn en welke aanpassingen en/of bijstellingen nodig hebben. 

Tijdens het rondje ervaringen komt naar voren dat de communicatie van groot belang is. Helder wordt dat de samenwerking tussen school en aanbieder bij de ene school als zeer goed en prettig wordt ervaren, maar bij een andere leidt tot onbegrip en irritatie. Door uitwisseling tijdens een evaluatie of afspraak voor het begin van de cursus geeft de mogelijkheid aan elkaar door te geven welke vorm van communiceren voor beide partijen het beste werkt. 




Rol Brede School Overvecht: gevraagd wordt aan de brede school aanbieders aan te geven snel(ler) contact te zoeken met de scholen. Het  is van groot belang vooraf contact te zoeken met elkaar; bespreek goed wat je van elkaar verwacht en welke taken en rollen je afspreekt. Het logboek is hiervoor ontwikkeld.

PuB onderzoek.
Tijdens de evaluatie hebben we 1 uur uitgetrokken om de HU ruimte te geven vragen te stellen aan de groep over Talentontwikkeling en de Brede School Overvecht. De gemeente Utrecht heeft de HU opdracht gegeven dit onderzoek te doen om inzicht te krijgen in de brede scholen in Utrecht. Overvecht is een bijzondere brede school. De samenwerking van 11 scholen en de bijzondere inzet van de schooldirecties met hun heldere werkplan voor de brede school is bijzonder.

VW: Wijkmediatoren in het zonnetje

Op 7 april j.l. waren de wijkmediatoren uitgenodigd op de Brede School waar ze napraatten over de afgelopen periode: waren er nog conflicten opgelost, waar liepen de wijkmediatoren tegenaan, hoe beviel het hen? Een mooie ochtend om weer even op de hoogte te komen. 

Als opsteker kregen ze dit speldje: 

BS: Bezoek uit Japan

Kristie en Annet van de Marcusschool:

Bezoek uit Japan Op dinsdag 11 februari is een groep Japanse beleidmakers langs geweest op de Brede School Overvecht.
Op de Marcusschool namen de bezoekers een duik in de Vreedzame School.
Eerst hebben ze wat algemene informatie over de Marcusschool gekregen. Daarna heeft groep 7B een groepsvergadering laten zien. De tolk had veel werk om de verschillende discussies te vertalen. Tot slot hebben zes van onze wijkmediatoren de gasten uitgelegd hoe het is om (wijk)mediator te zijn.
We zijn heel trots op onze kinderen. Ze hebben de gasten goed kunnen laten zien wat de Vreedzame School inhoudt. De kinderen verwoordden helder hoe het is om (wijk)mediator te zijn. Het is mooi om te zien dat na acht jaar Marcusschool kinderen heel goed in staat zijn om zich uit te drukken, een mening te verwoorden en hun gevoelens te benoemen. De Japanse bezoekers waren erg onder de indruk en waren blij dat ze op de Marcusschool een kijkje mochten nemen. 

Wat ons betreft was het bezoek de moeite waard.

TO: Fotoverslag afsluitingen theater en muziek

In de tweede periode van de carrousel talentontwikkeling hebben veel kinderen genoten van lessen theater, muziek en foto/film. 

Theater op de Johannesschool: 

OBO Wezerdreef in het Doe Mee Centrum Einstein:  

Foto's door Anna van Kooij

TO: Pablo filmt en monteert de voorstelling 'De Blauwe Kwal'

Op woensdag 18 december vond de mooie afsluiting van de muziektheaterclub plaats. Deze afsluiting is gefilmd door de 11-jarige Pablo Jacobs die later filmregisseur wil worden en daarom nu al flink aan de weg timmert. De registratie van de voorstelling 'Restaurant De Blauwe Kwal' was voor hem een mooie gelegenheid om ervaring op te doen met filmen en monteren. Bekijk de intro van de voorstelling en zie hoe Pablo zijn wijkgenootjes laat schitteren in deze geslaagde teaser: 

(De volledige film is te zwaar voor deze blog. Heeft u interesse in het volledige verslag, stuur dan een mailtje naar Fleur.Overvecht@gmail.com)

BSO: Toernooien voor leerlingen!

Volleybal

woensdag 28 mei 10-14 uur

Stadion Galgenwaard

Basketball 

vrijdag 29 mei 2014 (Hemelvaartsdag)

Sportcentrum Galgenwaard