Hoe is het toch mogelijk dat alle (inmiddels 130) kinderen maar blijven komen? Twee keer per week, na schooltijd, tot 17.00 uur? Op de fiets, door de regen. Vrijwillig. En dat al anderhalf jaar? Ook in de zomervakantie?
Wij weten het zelf ook niet precies, eerlijk gezegd. Is het trots? Ambitie? Leerhonger? Intrinsieke belangstelling?
Er is in ieder geval iets positiefs aangeboord, zoveel kunnen we wel stellen. De BSA moet een plek zijn waar kinderen zich gezien voelen. En gehoord. Gewaardeerd. Een plek waar kinderen in contact komen met een ‘andere’ wereld. De wereld van het boek. De wereld van de krant. Van belangstelling en nieuwsgierigheid. Van debat. Van onderzoek. Van kansen en mogelijkheden. Van perspectief.Wat dit aan ‘harde resultaten’ oplevert weten we in maart. We volgen de prestaties van onze kinderen bij de LVS toetsen ‘begrijpend lezen’ van het CITO. De komende periode nemen alle scholen de leestoets weer af. We proberen de uitslagen van die toets te vergelijken met die van afgelopen jaren. Als het goed is stijgen de BSA-leerlingen sneller dan gemiddeld.
Johan en Arjen
Geen opmerkingen:
Een reactie posten